Descriere
Cartea ofera o perspectiva generatoare de idei si solutii privind: învatamantul de masa si posibilitatile de optimizare a acestuia; centrarea educatiei pe o întelegere aprofundata a disciplinelor scolare si a interactiunilor dintre ele; metodologiile de aplicare a teoriei inteligentelor multiple la învatarea de cunostinte, valori si atitudini specifice diferitelor domenii ale cunoasterii. Toate acestea sunt însotite de exemple concrete de organizare a predarii si a învatarii pentru a optimiza organizarea mintii si a gandirii.
Scrisa într-o maniera care împleteste documentatia stiintifica bogata cu forta unei naratiuni atractive, lucrarea este o resursa esentiala pentru cadrele didactice din învatamantul preuniversitar si universitar. De asemenea, cartea ofera informatii importante parintilor preocupati de evolutia scolara a copiilor lor.
