Comunicare în limba maternă rromani pentru clasa I

65.00 lei

Manualul de Comunicare în limba maternă rromani pentru clasa I, unic pe piața cărții din România, este manualul câștigător al licitației din anul 2025. Prof. univ. dr. Gheorghe Sarău și prof. drd. Ionel Cordovan,  doi dintre cei mai reputați lingviști specializați în limba rromani pe care îi are România, îşi continuă eforturile de a oferi comunității rrome cele mai bune manuale școlare, oferind copiilor de clasa I din școlile cu predare în limba rromani un manual de o calitate excepțională.

 

Comandați manualul Sigma pentru utilizare la clasă și veți primi Agenda profesorului pentru anul școlar 2025-2026

Share:

Descriere

Manualul de Comunicare în limba maternă rromani pentru clasa I este alcătuit din cinci unități de învățare. Manualul urmează grafia oficială a limbii rromani şi este redactat conform alfabetului standard, adoptat pentru limba rromani literară. Este realizat în conformitate cu programa școlară  în vigoare pentru limba și literatura rromani, clasa I, în cuprinsul acestuia regăsindu-se toate competențele și conținuturile de învățare specifice.

Fiind un manual care presupune comunicarea în limba maternă rromani, în completarea literelor și sunetelor specifice limbii rromani, au fost cuprinse și grafemele ä, ë, ï, utilizate mai ales pentru marcarea grafică și fonetică a vorbirii dialectale, precum și diftongii ǎ, ě, ǐ, ǒ, ŭ, care participă la descrierea anumitor trăsături fonetice, dar și morfologice, care pot fi utilizați pentru a reda variantele dialectale ale unor termeni. Importantă, din acest punct de vedere, este și prezentarea încă din clasa I, a literelor postpoziționale: q, θ și ç, fiind foarte bine integrate pe parcursul unităților de învățare. Explicațiile și exemplele construite vin în sprijinul elevilor pentru o cât mai bună deprindere a scrierii și a pronunției acestor semne grafice, specifice alfabetului limbii rromani.

La finalul fiecărei unități de învățare este inclusă o secțiune de Recapitulare, urmată de Evaluare, acest lucru contribuind major la fixarea noțiunilor acumulate anterior, sau, după caz, la sesizarea unor eventuale cunoștințe asimilate mai greu de către unii elevi, pentru ca ulterior să se poată reveni și insista asupra acestor elemente astfel încât să se asigure acumularea completă a cunoștințelor, abilităților și competențelor din cadrul fiecărei unități de învățare de către toți elevii clasei.

Informații suplimentare

Autori

Gheorghe Sarău și Ionel Cordovan

An aprobare

Editura

Numar pagini

Editura Sigma
Prezentare generală a confidențialității

Acest site web foloseste cookie-uri astfel incat sa va putem oferi cea mai buna experienta de utilizator posibila. Informatiile cookie sunt stocate in browser-ul dvs. si indeplinesc functii precum recunoasterea dvs. atunci cand reveniti pe site-ul nostru web si ajutarea echipei noastre sa inteleaga care sectiuni ale site-ului le gasiti cele mai interesante si utile.