Matematica, asa cum este abordata în Caietul intitulat Cu matematicala rucsac la SCOALA‚, ACASA‚, în COMUNITATE, îl ajuta pe copil sa înteleaga mai bine, într-un mod firesc si prietenos, mediul în care traieste.
In tot cuprinsul caietului, autorii au urmarit sa redea nu numai litera, ci si spiritul Programei de Matematica si explorarea mediului în vigoare pentru anul scolar 2018-2019, printr-o integrare autentica a conceptelor specifice Stiintelor naturii cu acelea de Matematica.
Cele patru unitati ale semestrului 1 acopera integral cerintele programei scolare, au o tematica unitara, urmarita sistematic, si creeaza contexte de învatare familiare copilului. Astfel, temele unitatilor pornesc de la urarea de bun-venit la scoala, continua cu legatura fireasca a copilului cu locul în care traieste, cu prietenii sai, si încheie cu activitati reunite sub titlul Anotimpul darurilor, pentru a evoca bucuria sarbatorilor de iarna si pentru a-l inspira pe copil sa-si dezvolte virtutea de a darui.
Fiecare lectie are o structura clara si este asociata unei singure pagini, pentru a facilita parcurgerea sistematica. In acelasi timp, fiecare pagina avanseaza gradat, de la simplu la complex, de la experienta concreta la interiorizari abstracte.
Caietul îl calauzeste pe copil spre virtuti demne de dezvoltat, invitandu-l, periodic, sa analizeze o suita de actiuni cu încarcatura valorica si sa decida care este virtutea semnificativa. Trebuie sa faca acest lucru selectand si lipind un autocolant (deci actionand practic), precum si alegand un cuvant potrivit dintr-o lista (deci mobilizand un nivel abstract de gandire).
Parintii au un rol deosebit de important în aceasta etapa de formare a copilului. Astfel, fara a insista sau plictisi, caietul ofera un ghidaj simplu ce sugereaza activitati pe care parintele si copilul le pot face împreuna, în contexte cotidiene, generand premise de a se întelege si cunoaste mai bine unul pe celalalt.