Prezenta lucrare propune o strategie didactică nouă, de aplicare a metodei fonetice analitico-sintetice, în procesul de formare a capacităților de citire, scriere și comunicare orală. Această strategie ţine seama de faptul că procesul de învățare concomitentă a citirii și a scrisului este unul de cea mai mare complexitate, de aceea propune învățarea cititului cu un pas înaintea scrierii, ceea ce contribuie la dozarea echilibrată a efortului depus de elevul de clasa I. Structurată în două fascicule, lucrarea conține 10 unități de învățare, câte 5 în fiecare fascicul.
CALATORIE IN TARA LITERELOR. Fise de lucru pentru activitati integrate. Clasa I
11.00 lei
În stoc
Prin intermediul acestui material vă invităm în ȚARA LITERELOR, o țară minunată în care veți descoperi frumuseți nebănuite. Intrați și călătoriți fără teama de a vă rătăci! Nu veți fi singuri. Vă vor însoți Împăratul A MARE, jucăușul A MIC și ZÂNA LITERELOR. Împreună, voi elevii clasei I, puteți vizita paginile literelor, puteți să vă jucați cu semnele grafice, să citiți sau să scrieți texte interesante. Pas cu pas, vă veți simți mai buni, mai pregătiți pentru viitor, mai bogați la minte și la suflet.
| Nivel ciclu scolar | |
|---|---|
| Nivel clasa | |
| Tip carte | |
| Editura | |
| Editie carte | |
| An aprobare | |
| ISBN | |
| Tip coperta | |
| Numar pagini | |
| Autori | Anicuta Todea, Gabriela Urs, Mariana Rusu, Nicoleta Ona |
| Disciplina |
